汉阳Intercollege学部是将于2025学年新设立的自由专业或无专业学部。该学部超越学科课程框架，以全球经验为基础，旨在招募250名能够灵活应对瞬息万变社会的未来人才。我们采访了汉阳Intercollege行政团队长金正洙，解答了考生和家长们的疑问。

汉阳Intercollege学部的人才培养目标是“用跨学科智能改变世界”（Change the world with interdisciplinary intelligence）。这不仅仅是选择多样的专业，更是培养超越学科和国家边界的全球化人才的目标。

汉阳Intercollege学部旨在通过多个学科的融合，培养出能够创造新知识并对世界产生积极影响的未来人才。

在一年级阶段，已准备好培养引领变化的全球领袖的教育课程。一年级学生通过各种课程，奠定社会各要素如何融合的哲学基础，并学习科学地整合复杂现象的方法。

例如，在“系统思维与设计思维”（Systems Thinking and Design Thinking）课程中，学生将培养解决复杂社会问题的科学和创造性思维，并学习融合视角和合作态度。

通过这种方式培养的创造性思维在“统一系统科学”（Unified Systems Science）等课程中得到应用，通过物理、化学、生物科学等各种科学视角，培养分析和理解社会现象的能力。此外，在“核心制造”（Make Core）课程中，学生将学习利用数据进行客观决策的过程，并培养将想法具体化并应用于实际项目的能力。

此外，为了让学生充分发挥各种能力，在“批判性表达”（Critical Expression）等课程中，学生将学习将不同领域的想法进行融合，并有效表达和说服他人的能力。通过课程，学部学生将学习如何逻辑性地表达不同的观点。

同时，课程中还准备了“人生项目”（Life Project）等课程，帮助学生顺利过渡到大学生活和成人生活，实现个人成长和目标设定，以及旨在提高英语能力的“SPARK”等课程。通过一年级的教育课程，汉阳Intercollege的学生将从多个学科的视角研究各种社会现象，并发现适合自己兴趣和能力的学科领域。

主专业可以在学习1~2个学期后，最多选择两次。但在选择主专业之前，必须经过专业和职业路径咨询。汉阳Intercollege的学生不仅可以选择现有的专业，还可以选择汉阳Intercollege内部设立的专属专业。

在选择主专业时，没有基于排名的学科名额限制，也没有基于平均绩点的主专业限制政策。但特定专业可能会根据其特点设置先修课程要求。

例如，在工科学院的某些专业中，可能会要求学生在“情境中的微积分”（calculus in context）课程中获得B以上的成绩，并可能限制那些在一年级必修课程中获得F的学生。因此，一年级教育课程中的某些成绩或是否通过将影响选择主专业。

不过，对于难度较高、学生可能感到困难的理工科课程，将提供补充课程，确保学生在几乎相同的条件下选择专业。此外，汉阳Intercollege的学生将接受挑战性和探索性态度、热情、与同学的交流以及个人发展的定性评价。更多详细内容将在入学后进行详细说明。

除医学院、护理学院、师范学院、艺术体育类和合同学科外，所有学科都可以选择为主修专业。此外，还可以选择汉阳Intercollege学部内部开设的专业。

目前，汉阳Intercollege学部正在新开发的融合专业包括“汉阳Intercollege医科学专业（Medicine Future）”和“汉阳Intercollege半导体专业（Chips Future）”等。随着全球范围内学科融合的快速发展，大学教育也正超越以学科为中心的传统教育，向融合性教育方法迈进。

因此，汉阳Intercollege学部内部的学科将作为本科阶段专业进行融合专业项目的重要领域来运营。

此外，根据学生选择的主修专业，四年制普通学科要求修满48个学分以上的主修课程即可满足学士学位的要求。建筑学院作为五年制教育课程，需满足其特定的主修毕业要求。

一年级开展的全球专业体验项目“全球沉浸研究”计划在澳大利亚著名大学进行，为期约三周。该项目预计将在一年级冬季学期的1月至2月期间进行。通过本项目，学生将了解位于南半球的澳大利亚与韩国之间的视角差异，并参与澳大利亚大学提供的各种与专业相关的短期项目。 

入学后，学部将向学生提供澳大利亚大学提供的与专业相关的项目列表，学生可以根据自己的意愿选择参加感兴趣的项目。

汉阳Intercollege学部的学生将获得行政隶属和教育隶属两种身份，通过行政隶属的汉阳Intercollege增强归属感，并通过教育隶属实现主修专业的完美适应。

行政隶属是指从入学到毕业期间，汉阳Intercollege学部为学生提供所需的各类教育服务，成为学生感受到归属感的重要场所。这意味着，即使在选择了主修专业之后，学生仍可以在这个空间中与同学、前辈和后辈进行休息、学习、小组活动和项目等。

此外，学生在二年级选择主修专业后，该专业将被指定为教育隶属。例如，如果选择媒体传播作为主修专业，学生证上将显示“社会科学学院媒体传播学系”为主修教育隶属。

当然，如果选择“汉阳Intercollege医科学专业”等Intercollege内部的专业，则教育隶属也将指定为Intercollege学部。这使得主修专业的教育隶属成为学生在不受任何区别的情况下与现有专业学生一起学习的重要基础。

此外，汉阳Intercollege学部的学生与现有学科学生在选课时间和方法上没有差异。同时，还将开设一年级初级专业课程，提供补充教育，帮助学生在选择主修专业后的适应过程。

由于课程以英语授课，我们会在课程开始前进行英语能力诊断评估，并为需要提高英语能力的学生提供专门的英语课程。

汉阳Intercollege学部不允许转入其他学科。汉阳Intercollege学部的新生可以根据个人意愿自由选择主修专业，因此不需要通过转科制度来更换学科。

对于无法选择为主修专业的医学院、护理学院等学科，学生可以通过Intercollege学部二至四年级的专业课程，体验这些学科领域的交叉点。

汉阳Intercollege学部的所有课程都经过调整，旨在让各个领域的学生都能够顺利学习。此外，所有新开发的课程都能同时满足文科类和理工科类学生的教育需求，并确保他们在各自专业中所需的基础知识得到充分掌握。

此外，本学部从根本上避免死记硬背式的学习，但为了让文科类学生提前积累数学和科学基础知识，我们将提供相关的“预备课程”（Pre School）。

汉阳Intercollege遵循美国密涅瓦学校（Minerva School）的教育模式，让学生在履行自己的职责的同时，互相帮助，共同学习，从而体验到我们社会所期望的共同成功的经验。