10월 30일자 <동아일보>에서는 한양대 ERICA 캠퍼스의 'IC-PBL'과정 도입에 대한 기사를 게재했습니다. 한양대 ERICA 캠퍼스는 프라임사업을 통해 대학 교육의 질적 개선을 바탕으로 인력 미스매치 해소와 더불어 산업계에서 필요로 하는 인재를 양성하고 있습니다. 프라임 사업을 구축하기 위한 ERICA 캠퍼스의 전략은 '3S UP'입니다. 이는 소프트웨어 업(Software Up), 사이언스 업(Science Up), 스마트 업(Smart Up)전략으로 구성되어 있으며, 학과 개편 및 정원 조정을 완료하였습니다. ERICA 캠퍼스는 이를 바탕으로 4차 산업혁명 시대의 리더를 육성하고자 대학 자체의 교육 과정을 혁신하였습니다. 그 일환이 바로 'ERICA IC-PBL'교육과정입니다. 'IC-PBL'이란 학생이 수업의 주체가 되어 전공별 산업계에서 발생하는 문제들을 학생 스스로 사고와 행위의 주체가 되어 그것을 해결하는 과정을 실천하고 새로운 방안을 모색하는 수업 방식입니다.
 
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